Une lettre
Chère Mia, je m'appelle Ravi. J'habite à Vancouver. Je voudrais être ton ami par correspondance. J'aime le soccer et la lecture. Écris-moi bientôt!
Grade 4 · French Immersion · Unit 8 of 9
Idées et indices
Reading a short text, finding the main idea and making inferences from clues.
BC Curriculum learning standard: Identify a text's main idea and supporting details; draw inferences from texts
A taste of this unit. In the app, questions change every time and get easier or harder to match your child.
Question 1
Pourquoi Ravi écrit-il?
Chère Mia, je m'appelle Ravi. J'habite à Vancouver. Je voudrais être ton ami par correspondance. J'aime le soccer et la lecture. Écris-moi bientôt!
Pour se faire une amie ou un ami
Hint: He says he would like to be a pen pal.
Question 2
Où se passe l'histoire?
Zoe arrive au parc avec son cerf-volant. Le vent souffle fort ce matin. Elle court dans l'herbe et lâche la corde. Le cerf-volant monte dans le ciel. Zoe lève la tête et sourit.
Dans un parc
Hint: Look for clues in the text. Clues you find help you work out what the author does not say.
Question 3
Comment se sent Priya à la fin?
Priya cherche son chat partout. Elle regarde sous le lit, dans l'armoire et derrière le canapé. Soudain, elle entend un petit bruit dans la boîte. Minou dort là!
Elle est soulagée
Hint: She finds her cat after looking everywhere. How would you feel?
Question 4
Quelle est l'idée principale?
En automne, l'ours mange beaucoup de baies et de poissons. Il devient gros et fort. Quand l'hiver arrive, il cherche une tanière. Il y dort pendant des mois. Au printemps, il se réveille et il a très faim.
L'ours se prépare à l'hiver et se repose.
Hint: Look for clues in the text. Clues you find help you work out what the author does not say.
Question 5
Quelle saison est-ce?
Ce matin, Noé regarde par la fenêtre. Tout est blanc! Il court chercher ses mitaines et sa tuque. Il a hâte de sortir.
L'hiver
Hint: Look for clues in the text. Clues you find help you work out what the author does not say.
Question 6
Qu'est-ce qui apparaît à la fin?
Il pleut depuis le matin. Lena ne peut pas jouer dehors. Elle prend du papier et des crayons. Elle dessine un grand arc-en-ciel. Bientôt, la pluie s'arrête, et un vrai arc-en-ciel apparaît!
Un arc-en-ciel
Hint: Look for clues in the text. Clues you find help you work out what the author does not say.